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为切实关怀辅导员队伍心理健康,提升情绪觉察与自我关怀能力,心理健康教育发展中心分别于5月19日、5月28日下午组织开展了“为情绪穿上‘软猬甲’”——共情疲劳觉察与温柔边界辅导员心理团体辅导。活动分两批次进行,覆盖全体辅导员,共计60余人次参与。在每场60分钟的沉浸式体验中,辅导员们共同探索情绪边界建设与自我滋养的有效路径。聚焦“情绪劳动”痛点,回应现实需求辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,长期处于高情绪劳动状态。频繁的学生心理疏导、危机事件应对与家校沟通,容易引发情感耗竭与共情疲劳。为回应这一现实痛点,心理健康教育发展中心依托共情疲劳理论、正念减压理论及叙事治疗外化技术,精心设计了本次结…
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