近日，由四川省教育厅主办的第二届教师人工智能应用能力大赛评审结果揭晓。我校教师团队凭借出色的创新应用能力，在高职组方向三“AI助力课外全场景减负增效”中双双荣获三等奖，充分展现了学校在人工智能与教育教学深度融合方面的成果。

△四川省教育厅官网获奖名单公示截图（节选）

本届大赛以“AI创变・智育未来”为主题，旨在落实教育家精神弘扬工程和教育部等部门《“人工智能+教育”行动计划》，提升全省教师数字素养与AI应用能力。大赛设“AI赋能教学创新应用课例”、“AI教育智能体设计与应用”、“AI助力课外全场景减负增效”三个方向，按基础教育、职业教育和普通高等教育分组竞技。其中，“AI助力课外全场景减负增效”方向聚焦备课、命题、作业设计、学情分析、家校沟通、班级管理等教师高频工作，利用生成式人工智能实现自动化、轻量化处理，实现减负与提质双向赋能。

我校高铁与建筑学院贾宇龙、唐健森、张羽、谢长婷团队参赛作品《GenAI赋能高职教师：搭建专属轻量化应用体系》，创新搭建“1+6+N”GenAI应用体系，覆盖考试数据解析、智能组卷、题库动态更新等教师高频教学事务场景。依托该体系应用到具体课程，教师每学期相关事务耗时由约60小时大幅压缩至不足2小时。

△高铁与建筑学院参赛团队备赛研讨

信息与智能制造学院杨丰林、刘煜鑫、贺胧慧、陈蔺娇、梁鸿团队参赛作品《卷宗有秩，AI阅卷无声》，基于本地大模型自主研发AI教师助手，在保障数据安全的前提下实现试卷自动批阅，40人班级测验仅需2至3分钟即可完成全量批阅，批阅效率较人工提升约95%，有效推动教学管理规范化、智能化。

△信息与智能制造学院团队围绕参赛作品开展方案研讨

此次斩获佳绩，既是对参赛教师深耕 AI 教育应用的肯定，也是我校持续推进教育数字化转型的生动缩影。下一步，学校将持续引导教师探索人工智能赋能教育教学的新路径、新方法，深化数字技术与育人全流程融合，不断提升教师数字素养，以智赋能、以数提质，助力学校高质量发展。

【喜报】双双获奖！我校教师团队在四川省第二届教师人工智能应用能力大赛中荣获两项三等奖

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